miércoles, 30 de octubre de 2013

CALAVERAS 2013

EDUCACIÓN PÚBLICA

La educación de la indiada
Es muy fundamental,
Decía la muerte sentada
Gritando desde el portal.

Pero eso es un gran peligro.
Educar a la nación.
Si  les otorgan los libros
Harán la revolución.

Mejor no les ofrezco nada,
Y les cobro su educación,
Así sale una gran  jugada,
Que es la privatización.

Así, el pueblo murió…
Y en su cruz se edita:
Este pueblo falleció
Por la “educación gratuita”.




MOVIMIENTO  #YO SOY132

La primavera mexicana
Como surgió se fue,
Ahora nadie se ufana
Ser como aquella vez.

Todos los estudiantes
Acabaron en mortandad
Eran manifestantes
Predicando intelectualidad.

La muerte decía y decía:
__Me los voy a petatear__
Ellos leían y leían,
Sus libros sin descansar.

Ya la muerte encabronada
En la última manifestación,
Les dijo: __ su vida está acabada__
No hicieron la revolución.

Como el pueblo no estudia
No pudieron ayudarlos,
Así la muerte con furia
Se los llevó a enterrarlos.

MORENA


El peje muy ufano
Les decía a sus seguidores,
Como buenos mexicanos
Acabemos con los traidores.

Ese era el ideal
Hasta que ganó el registro,
No acabó con el mal
Pero si se puso listo.

La morena es millonaria,
El peje también lo es,
Y cuando se sienten parias
Movilizan otra vez.

Pero la muerte no perdonó
Y dio fin a todo esto,
A los militantes se llevó
Por vivir del presupuesto.

GAVIOTA Y PEÑA

__Vas a llorar gaviota__
La muerte le susurraba,
Me llevo  al antipatriota
Porque siempre la regaba.

Del mismo modo en susurro
Le balbuceaba indecisa,
Aunque Peña es un burro,
Somos estrellas de televisa.

Nadie cambió su suerte,
Nadie cambió las formas,
Enrique recibió  la muerte,
Promulgando sus reformas.

MAESTROS

El magisterio calló,
Ya no marchan, ya no gritan,
La muerte los encontró,
Y se aprovechó la maldita.

Acampan en el más allá,
La calaca dio sus normas:
__Nadie marcha acá…
Y respetan las reformas__

Comentan de mala fe,
Que se encuentran trabajando,
Y que la parca se llevó a Chuaifet,
Para seguirlos evaluando.

MEXICO
¡Ay! Mi México querido
Moriste de inanición
Por culpa de los partidos
Y también de la televisión.

Mi México ya se murió
Hoy la parca lo traslada
Su ingenuidad lo mató
Murió pobre y sin nada.

México ya murió, no alborotes,
Los chacales brindan con vino,
Están inquietos los zopilotes,
Y un rebuzno se oye en los pinos.

CRAC
La muerte se equivocó
Cuando llegó a Guerrero
La CRAC la correteó
Por todos los potreros.

Gente de tierra caliente
Nada dejan a la suerte
Mujeres y hombres valientes
Que desafían a la muerte.

Aquí no entras parca maldita
Busca muertos en otro lado
Y si te agarramos parquita
Nos vas a hacer los mandados.

POLICÍA DE AUTODEFENSA

A Michoacán llegó la parca,
La autodefensa la descubrió,
Como la gente ya está harta,
Con  balas la correteó

La parca llora desconsolada,
No pudo hacer de las suyas,
Estaban las barricadas,
Picándole con las puyas.

Vete parca grosera,
Estos hombres son leales,
No temen a balaceras,
Mucho menos a federales.





domingo, 22 de septiembre de 2013

ANARQUÍA; PRIMER PASO PARA LA REVOLUCIÓN…

En algún lugar de la sierra oaxaqueña.
Domingo 15 de septiembre de 2013.

Desde muy temprano, la autoridad del pueblo hace llamado a sus vecinos para darse cita en el centro de la comunidad. La invitación es para desfilar por las calles del pueblo al medio día y dar el grito de independencia en la noche.
 El desfile fue encabezado por las autoridades comunitarias luciéndose en éste, escoltas escolares y la gallardía de los caballos que trotaban atrás del contingente.
__En estos eventos siempre están presentes los maestros del Jardín de niños, los de primaria, y también  los de telesecundaria. Pero en esta ocasión estarán ausentes porque luchan en la ciudad de México en contra de las Reformas. Todos están conscientes de que sus maestros  luchan por una causa justa, saben también que cuando termine su manifestación, ellos vendrán a las aulas a continuar con su labor educativa__ comentan asistentes al evento
La noche ha llegado.  Todos acuden a la cita. Para el evento se ha preparado un festival sencillo por un entusiasta estudiante. El orden del programa consiste en la lectura de  fragmentos anecdóticos  seguidos de bailes folklóricos alusivos a las fiestas patrias.
El público presente departió con un vaso de café caliente, pozole y tequila para quienes gustan de ello. El cuerpo de policía comunitaria confundiéndose entre los vecinos repartía alegremente la comida, mientras el pueblo saboreaba los ricos platillos.
Llegado el momento, la autoridad municipal, hace uso de la palabra, gritando vivas a los héroes nacionales y contestando a coro por todos los presentes.  Dando por terminado el evento y la convivencia de los habitantes.

Jueves 19 de septiembre de 2013.

Maestra, ¿Qué sigue en su movimiento de la CNTE?
__Eso no lo decide un maestro; debemos esperar los resolutivos de la asamblea estatal.  Tenemos que  evaluar y reorganizar el movimiento, según lo que la mayoría de los participantes proponga, eso es lo que continúa__
Mucha gente ha criticado el uso de las tiendas de campaña; incluso se dice que alguien se las ha dado…
__Mira, los maestros siempre hemos estado en pie de lucha para defender nuestros derechos y los del pueblo aunque no lo agradezcan. Esto nos ha enseñado a optimizar el uso de nuestros recursos. Antes, cuando usábamos lonas; las inclemencias del tiempo nos golpeaban fuerte, incluso habían hasta muertes de compañeros por neumonía u otras enfermedades. Entonces algún compañero se le ocurrió comprar una tienda de campaña y vio que funcionó, esto hizo que otros más compraron las suyas; yo por ejemplo acabo de comprar una, pues estaba barata. Estas tiendas se usan en los tiempos de lucha y se guardan hasta una nueva manifestación, pero ninguna es parte de algún obsequio como lo dicen algunos medios de comunicación__
¿Cuál es la mayor dificultad que hay en los plantones?
__Estando en el D.F. es la alimentación y el uso de sanitarios. Hay gente que nos cobra muy caro por ocupar sus servicios sanitarios, y tenemos que pagar porque es una necesidad. Por otro lado la alimentación es precaria. Por lo regular comemos una vez al día, ya sea una torta o un taco o algo que mitigue un poco el apetito; porque tenemos que ahorrar el poco dinero que tenemos. Cuando éste se acaba tenemos que viajar a nuestros lugares de origen para pedir prestado y  seguir subsistiendo; son deudas que pagamos  durante el año.  Los pasajes en los autobuses y la alimentación la pagamos cada uno de nosotros a costa de nuestra economía, es mentira que estemos financiados por alguien__

Viernes 20 de septiembre de 2013.

Autopista a Veracruz. 12:30 Hs.
Los conductores pasan por la caseta de cobro de Fortín de las Flores; rostros sonrientes les comunican que “El paso es libre hoy no se paga”. Son los maestros veracruzanos que continúan en su lucha contra las Reformas estructurales de Peña. Los viajeros saludan con afecto y agradecimiento a las maestras que siguen dando paso a los vehículos que transitan al sureste o a rumbo a la capital. Los empleados de puentes no pueden hacer nada en contra del magisterio jarocho. ¡Suerte maestros, hasta la victoria siempre!...

Córdova, Veracruz. 13:30 Hs.
La fila de carros rumbo al Sureste mexicano se empieza a congestionar, se empieza hacer lento el tránsito, se detiene y no hay paso. Los conductores  paran los motores de sus unidades y algunos empiezan a salir de sus vehículos; otros hablan por celulares, los comentarios empiezan a fluir entre los viajeros.
__Dicen que son los cañeros.
__Y ¿Qué piden?
__Mejorar el precio de su producto y el pago que les adeudan.
Un trabajador que está limpiando la orilla de la carretera se acerca y comenta:
__No va a ver paso, está bloqueada la autopista en el puente de Cuitláhuac.

Córdova, Veracruz. 14:00 Hs.
El mismo trabajador que se ha acercado comenta:
­­__Si quieren pueden regresar y buscar otras alternativas por Jalapa. Aunque dicen que la carretera federal también está bloqueada.
Algunos  conductores de vehículos chicos se animan, empiezan a pedir que muevan tráilers para emprender el regreso. La entrada a la ciudad de Córdova había quedado como a un kilómetro y medio aproximadamente. Hecho el movimiento los vehículos chicos daban vuelta. (Decidimos hacer lo mismo para tener opciones de movimiento).  Los vehículos pesados se reacomodan en fila. Hasta ese momento se había filtrado la noticia que eran ya once kilómetros de vehículos varados.
Ante las alternativas de cambiar de ruta, se valora la posibilidad, y decido estacionarme en una gasolinera en la entrada de la ciudad en el carril contrario a la dirección que llevaba. La cola de vehículos aún no llegaba hasta donde estaba estacionado pero en corto tiempo se había saturado la autopista con vehículos de carga y compactos.

Córdova, Veracruz. 17:00 Hs.
Me acerco al conductor de una camioneta estacionada también en la gasolinera donde me encuentro, es otro  que decidió salirse de la fila.
__¿Qué pasó amigo, no hay paso?
__No, hay otros compañeros que quedaron atorados en la autopista de este lado y dicen que no se puede pasar tampoco a México, las colas son en ambos sentidos.
__ Esperemos que  se desbloquee para continuar. ¡Suerte amigo!

Córdova, Veracruz. 17:30 Hs.
Cuando regreso del baño un empleado de la gasolinera me aborda para comentar:
__No se puede pasar, qué contratiempo ¿Verdad?  Ayer pasó un señor muy molesto porque  los cañeros se pusieron violentos. Y al parecer le habían dado un golpe; porque pasó al baño para limpiarse un poco de sangre que tenía en la cabeza…
__Y… ¿Cuánto tiempo han estado bloqueando la autopista?
__Ya llevan como quince días, abren y cierran, no sabemos en qué momento lo hacen.
__Y ¿No hacen nada al respecto?
__No, el gobierno no hace nada.
__Bueno pues hay que esperar, ni modos.
Un poco más tarde, un helicóptero surcó los aires pulsando la situación.

Córdoba Veracruz. 20:00 Hs.
Busco en la radio alguna estación para informarme sobre el bloqueo; ¡Nada! Solo programas de entretenimiento, no hay cobertura periodística sobre el hecho. El tránsito vehicular solo fluía de Córdova hacia el centro de la República; la autopista seguía bloqueada, la lluvia caía inmisericorde formando charcos y arroyitos que se perdían entre las coladeras o en las partes bajas de la ladera.

Córdova, Veracruz. 23:00 Hs.
Con el  bochorno  y la lluvia abundante, hizo que el sueño viniera, así esperamos  dentro de la incomodidad del vehículo. No se podía aspirar a la comodidad de una cama. La espera tenía que ser ahí para ver el momento de la movilización de los vehículos.

Sábado 21 de septiembre de 2013.

Córdova, Veracruz.  3:30 Hs
El sonido de tráilers me despierta, son muchos los que empiezan a pasar rumbo a México, me calzo los zapatos, despierto bien, mientras mi  esposa comenta:
_¿Qué pasó?__
__Creo que ya desbloquearon, prepárate que pronto vamos a continuar.
El flujo vehicular se intensificaba, los tráilers estacionados en el sentido contrario, empezaron a echar a andar sus máquinas, prendo el radio, eran las 3:58 de la mañana, había empezado el movimiento de los vehículos.

Córdova, Veracruz.  4:30 Hs.
A lo lejos se escuchaba una sirena de la policía federal, al poco tiempo, estaba casi frente a nosotros. Con el sonido de la torreta obligaba a los conductores que estaban dormidos para que se prepararan para mover las unidades. Algunos choferes estaban tan dormidos que la patrulla lanzaba luces y sonidos para que se levantaran. Uno a uno se levantaba y prendía la máquina. Yo eche a andar el motor y emprendí el retorno; la cola de vehículos era inmensa, no sabíamos hasta donde llegaba. Hice el retorno y me ubiqué para incorporarme a la autopista.

Córdova, Veracruz. 5:30 Hs
Logro entrar a la fila de vehículos. El avance es muy lento. Aparte del bloqueo, hay un tramo donde están componiendo la carretera,  por lo tanto se hace muy tedioso el avance. Llegamos a la caseta de cobro, seguimos, conduciendo con lentitud. Pasamos, pagamos, ya no hay bloqueos. No sabemos si se quitaron voluntariamente o usaron la fuerza contra los cañeros. Empezamos a desplazarnos con más velocidad, todo parecía normal.

Cozamoloapan, Veracruz. 8:00 Hs.
Los primeros rayos del sol producían claridad, Un grupo de personas  franqueaban el paso, sin lugar a dudas, campesinos, que bloqueaban la autopista. Cuando estuve frente a ellos un señor moreno y obeso me dice:
__Pagando, pagando, ahora somos nosotros los que cobramos.
__Tengo cincuenta pesos.
__No, son cien pesos.
__Está bien, buscamos otros cincuenta pesos y se los damos.
Se acerca otra persona, al parecer el líder y me dice:
__Ahora somos nosotros los que cobramos.
__Ya pagué__ le comento__
__Ah bueno, entonces puede pasar.
­­__Pero no han quitado la pluma.
Volteando le dice a otro cañero:
__Quita la pluma para que pase.
Desvían la pluma y puedo pasar. Ni el policía federal que se encuentra observando ni el empleado de puentes  puede hacer algo que impida las acciones de los cañeros. Más adelante nos detenemos  para pasar al baño.
__¡Empanadas, picaditas, atoles!__ Pregona un vendedor de antojitos__
__¿Le cobraron?
__Si tuve que pagar.
__Eso está mal, deberían hacer como los profes, que dejan libre para que pasen todos.
__Si, está bien que se manifiesten, pero no que lucren con esas manifestaciones.
__Ya se les dijo que busquen un buen abogado porque ese es delito federal. ¿No me va a comprar algo?
__Es que el dinero lo dejé en el vehículo. Si me das la comida y me acompañas para que te pague…
__Si, pida lo que quiera.
Tomamos algunos antojitos y nos encaminamos hacia el carro. Después de pagarle al vendedor, nos comenta condescendiente:
__Cuídese amigo, se ve que se desvelaron, un trailero que acaba de pasar dice que no durmió toda la noche. Si eso pasó es mejor que duerman un rato. Mejor una hora tarde que un minuto de silencio.
__Gracias amigo, hasta la vista.
Mientras el vendedor se aleja; mi esposa y yo tomamos nuestro desayuno antes de continuar el viaje. Mientras pruebo la comida le comento:
__Esto es  anarquía. Puede ser el principio de una Revolución.
__Si, es muy preocupante, pero el gobierno de Peña no cede ante los reclamos sociales…


martes, 29 de enero de 2013

POR LA EDUCACION AL SERVICIO DEL PUEBLO



POR LA EDUCACION AL SERVICIO DEL PUEBLO
Una de los problemas del pueblo de México es que somos muy habladores pero al momento de ejercer los derechos nos invade el temor y hacemos lo de los avestruces ante el peligro. Se ha visto a través del tiempo que los políticos se han valido de las inconformidades sociales para sacar provecho personal, haciendo acuerdos en lo oscurito para beneficiar al grupo al que pertenece o beneficiarse personalmente. Esto a colación de las inconformidades de los maestros del SNTE ante la reforma educativa. Sabemos que en 1992 se firmaron acuerdos del ANMEB y que quienes  firmaron estos acuerdos fueron los del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación; El SNTE ha participado de las adecuaciones  a las leyes educativas; lo que indica  que  el SNTE siempre ha estados de acuerdo.  Por así convenir a los intereses de la lideresa Elba Esther Gordillo Morales líder vitalicia de este sindicato.
Ahora, con la reforma del artículo 3 constitucional,  el SNTE se desgarra las vestiduras;  haciendo creer a sus agremiados que lucha por una educación laica y gratuita, cuando a espaldas del magisterio pactan lo contrario siendo ellos  los culpables de las reformas serviles a las líneas de acción de sus enriquecidos líderes de la cúpula.
Con el gobierno de  Enrique Peña Nieto Elba fue desplazada y ante la pérdida de poder  da marcha atrás y quiere hacer creer al pueblo que lucha por el pueblo. La mentira más grande se descubre cuando el SNTE retoma la lucha que Coordinadora de la Educación (CNTE) ha hecho durante toda su trayectoria política ¡NO A LA PRIVATIZACION DE LA EDUCACION! Coordinadora siempre ha luchado por la educación laica y gratuita en teoría y en acciones. No para beneficiarse a unos cuantos, sino para beneficiar al pueblo.
Ahora, en Tabasco los maestros de secundarias técnicas están en paro de labores; pregunto, ¿Tienen claro los lineamientos de lucha o solo por respetar la línea se han lanzado al paro? Están seguros que los líderes del SNTE tabasco después de guillotinar las cabezas que `piden ¿seguirán luchando por el pueblo o se olvidarán de él al obtener los puestos que pelean? Valla pues un saludo a los que no se consideren paleros de la ocasión.
Y este humilde servidor les pregunta a los del SNTE ¿Cuál es la alternativa de peso para que no se privatice la educación?¿Cuál es el diálogo que se tendrá con los padres de familia para obtener la gratuidad de la educación?¿Que lucha debemos de iniciar para que no se privatice PEMEX que es el soporte gratuito de la educación? Solo los que leen pueden darse cuenta que la privatización de la educación es un daño colateral de la economía nacional;  Si los maestros de México no paran esta afrenta; la historia nacional los calificará sin necesidad de una evaluación universal.
Maestros de México despertaos y vencer.
¡NO A LA PRIVATIZACION!
POR UNA EDUCACION GRATUITA Y LAICA